Grado 3°

Metas y productos para este primer trimestre.

Meta 1

El estudiante desarrolla comprensión al redactar textos narrativos (fábulas y cuentos) con claridad y coherencia utilizando la coma, el punto y los dos puntos y aplicando la ortografía vista. 

Creación de cuento maravilloso teniendo en cuenta los elementos vistos. 33%
Taller de  sílabas  tónicas y átonas. 33%
Crear una fábula con base en el defecto definido en clase. 34%

Meta 2

El estudiante desarrolla comprensión al interpretar diferentes tipos de textos y realizar predicciones, inferencias y recuperar información relevante.

Taller sobre cuento maravilloso "Hansel y Gretel" 33%
Lectura fluida teniendo en cuenta la entonación adecuada según el mensaje. 33%
Trabajo de comprensión en el libro LEO C. 34%

Meta 3

El estudiante desarrolla comprensión al identificar características y partes de la noticia en el periódico, así como realiza redacción coherente de este tipo de texto informativo.
Participación y expresión de noticias actuales. 33%
Redacción de una noticia leída por la docente teniendo en cuenta la estructura y expresión. 34%
Taller sobre sustantivos individuales y colectivos. 33%                         

Grado 4°

Metas y productos para este primer trimestre

Meta 1

El estudiante desarrolla compresión sobre textos literarios de la tradición oral como: mitos, leyendas, cuentos populares y fábulas a través de la lectura y producción de estos para valorar estas tipologías  de textos como riqueza cultural. 

 

Redacción en parejas de un mito o leyenda inventado 40%

Juego  creado por los estudiantes sobre prefijos y sufijos 20%

Redacta fábula inventada. 40%

 

Meta 2

El estudiante desarrolla comprensión sobre el lenguaje verbal y no verbal a partir de situaciones comunicativas de la vida real  en las que se pueden presentar estos tipos de lenguaje para caracterizar el funcionamiento de estos.

Ejercicios de sustantivos concretos y abstractos. 30%

Concurso de deletreo de palabras con r y rr. 30%

Diario de situaciones comunicativas verbales y no verbales. 40%

 

 

Meta 3

El estudiante desarrollará comprensión sobre la entrevista, clases y sus características a través de la lectura y producción de esta tipología de textos informativos, para fortalecer habilidades orales y escriturales.

Redacción de un cuento popular. 30%

Ejercicios de palabras homófonas. 30%

Actividades de comprensión. 40% 

Grado 4°

PRIMER TRIMESTRE

Aquí encontraras los temas de este trimestre. 

UNIDAD I. LA NARRACIÓN.
CONTENIDOS
1. Semejanzas y diferencias  entre el mito, la leyenda y fábula.
2. Cuento popular
3. Estructura y elementos característicos del cuento popular.
UNIDAD II. CATEGORÍAS GRAMATICALES.
CONTENIDOS
4. Palabras- raíces,
5.  Afijos y sufijos
UNIDAD III. EL SUSTANTIVO.
CONTENIDOS
6 Sustantivo: concreto y abstracto.
UNIDAD IV.   LA ENTREVISTA
CONTENIDOS
7.  Origen y características.
UNIDAD V. PRODUCCIÓN TEXTUAL
CONTENIDOS
8.  Uso de la r-rr.
9.  Uso de minúsculas y mayúsculas.
UNIDAD VI. LENGUAJE VERBAL Y NO VERBAL
CONTENIDOS
10. Definición, características y semejanzas.
UNIDAD VII: ORTOGRAFÍA
CONTENIDOS
10. segmentación de palabras.
UNIDAD VIII. : PRONOMBRES.
CONTENIDOS
11.  Pronombres posesivos.
UNIDAD IX. PALABRAS HOMÓFONAS.
CONTENIDOS
12. Definición y aplicación.
UNIDAD X: COMPRENSIÓN LECTORA
CONTENIDOS
13. Microhabilidades para la rapidez lectora
14.Recuperar información importante
15. Hacer predicciones
16. Realizar inferencias
17. Identificar secuencias
18. Comprender las palabras del texto
19. Reflexionar en torno a un texto
20. Comprender el vocabulario
21. Recuperar información relevante
22. Interpretar lenguaje no verbal
23. Deducir significados
24. Evaluar el texto
25. Pruebas saber

GRADO 3°

PRIMER TRIMESTRE

Aquí encontraras los temas de este trimestre.

 

Contenidos primer trimestre

 

UNIDAD I EL CUENTO MARAVILLOSO

CONTENIDOS

1. Definición y estructura del cuento maravilloso

2. Fórmulas de entrada y salida

3. Elementos de la narración                 

UNIDAD II FAMILIA DE PALABRAS

4. Definición

5. Ejercicios

UNIDAD III ORTOGRAFÍA: SÍLABAS ACENTUADAS

CONTENIDOS

6. Sílaba tónica y átona

UNIDAD IV ORTAGRAFÍA: LA COMA Y LOS DOS PUNTOS                                        CONTENIDOS                                                  

7. La coma enumerativa                          

8. Los dos puntos: enumeración y diálogo        

UNIDAD V LOS MAPAS                                  

CONTENIDOS                                         

9. Clases de mapas. 

10. Elaboración de mapas.

UNIDAD VI LA FÁBULA  

CONTENIDOS                             

11. Origen                                                 

12. Estructura

13. Esopo y Samaniego 

UNIDAD VII EL SUSTANTIVO

CONTENIDOS

14. Sustantivo individual

15. Sustantivo colectivo

UNIDAD VIII  ORTOGRAFÍA: V Y B

CONTENIDOS

16. Usos ortográficos de la V y B

UNIDAD IX LA NOTICIA

CONTENIDOS

17. Definición y características

18. Audiencia

19. La noticia en el periódico

UNIDAD X PALABRAS AGUDAS

CONTENIDOS

20. Palabras agudas con tilde y sin tilde

UNIDAD XI COMPRENSIÓN LECTORA

CONTENIDOS

21. Microhabilidades para la rapidez lectora.

22. Recuperar información  relevante

23. Hacer predicciones

24. Realizar inferencias

25. Identificar secuencias narrativas

26. Comprender las palabras del texto

27. Reflexionar en torno al texto

28. Interpretar lenguaje no verbal

29. Reflexionar sobre el texto

30. Deducir significados

31. Interrogar el texto

32. Prueba saber